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如何预习新课

 

在学习新课之前,要先对教材进行预习,预习新课不是走马观花地泛读,要注意以下几点:

①预习概念:要找出定义中的关键字,进一步思考这些关键字起的作用,若把它去掉有什么后果,力争对概念进行完整的理解。

 ②预习定理:要找出定理的条件、结论。分析定理的使用环境及证题的类型,尤其注意条件的严密性,若有条件减弱会有什么结果?

③预习公式:要抓住公式的结构特征,使用条件,了解公式的求解对象。思考能否对公式进行变形?变形后有什么新的功能?

④预习例题:思考例题考查哪些知识点,例题使用什么样的解题方法与技巧。

 ⑤在预习之后,要列举出本节课有几个值得掌握的知识点,你理解了多少,那些知识点是难点,列举出本节课出现了几种解题方法与技巧。




 

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